新标日中上12课文

12 方言と共通語

方言と共通語

中国は多民族国家で、民族によって使用する言語が異なっている。また中国語も一つではなく、かなりの数の方言が存在する。それぞれの方言は発音も文法も語彙も大きく違っている。

日本語においても、発音、文法、語彙など、地域による言葉の違いがある。

まず、発音やアクセントの違いがある。例えば、「はし」という言葉だ。「箸」の「はし」、「橋」の「はし」。ほかにも異なった意味があるが、この二つの意味で考えてみよう。

共通語(東京方言)では、「箸」は「は」を高く、「し」を低く言う。「橋」は「は」を低く、「し」を高く言う。

①はし１ ②はし０

一方、京都など関西地方では、「箸」は「はし」②、「橋」のほうは「はし」①と発音する。「はし」という言葉の意味は、方言によって変わることになる。

方言の違いによってこんな誤解が起きることもある。例えば、東北地方に「なげる」という方言がある。これは「捨てる」という意味だが、方言を知らない人が「これをなげて」と言われて、「投げる」など解釈して、ゴミを投げ返して怒られたという話がある。また、関西地方には「ほかす」という方言がある。やはり「捨てる」という意味だが、これを「保管して」と聞き間違えて、要らないものを大切に保管してしまったという話もある。

現在では、ラジオやテレビでは東京の言葉を基本的にした共通語が使われ、地方の日常生活にも共通語が浸透している。

生词

日文	词性	中文
共通語(きょうつうご)０	名	通用语，普通话
民族(みんぞく)１	名	民族；种族
異なる(ことなる)３	动1	不一样，不同
文法(ぶんぽう)０	名	语法
アクセント(accent)１	名	声调，重音
関西(かんさい)１	专	关西
誤解(ごかい)０	名	误解，误会
投げる(なげる)２	动2	投，扔，掷
解釈する(かいしゃく～)１	动3	解释，说明
投げ返す(なげかえす)３	动1	扔回去，投回去
保管する(ほかん～)０	动3	保管，管理
聞き間違える(ききまちがえる)６	动2	听错，误听
浸透する(しんとう～)０	动3	渗透，渗入
～方言(～ほうげん)		～方言
～地方(～ちほう)		～地区

语法与表达

练习

1.仿照例子替换画线部分

• 【例】クラス50人/考え方 →
  クラス50人、考え方がそれぞれ異なる。
• 1)兄弟3人/性格 →
  兄弟3人、性格がそれぞれ異なる。
• 2)出席者10名/意見 →
  出席者10名、意見がそれぞれ異なる。
• 3)友人10人/国籍 →
  友人10人、国籍がそれぞれ異なる。
• 4)ピザ5種類/値段 →
  ピザ5種類、値段がそれぞれ異なる。

2.仿照例子替换画线部分

• 【例1】日本語/敬語は重要だ →
  日本語においては、敬語は重要だ。

• 1)中国/農村でもテレビの普及率が高い →
  中国においては、農村でもテレビの普及率が高い。

• 2)外国語教育/新聞は教材として役立つ →
  外国語教育においては、新聞は教材として役立つ。

• 3)高等学校/生徒が将来を考えるような教育が必要だ →
  高等学校においては、生徒が将来を考えるような教育が必要だ。

• 【例2】JC企画/今年の大きな出来事/香港進出 →
  JC企画における今年の大きな出来事は香港進出だ。

• 4)JC企画/来年の目標/売り上げの強化 →
  JC企画における来年の目標は売り上げの強化だ。

• 5)21世紀/世界の課題/環境保護 →
  21世紀における世界の課題は環境保護だ。

• 6)我が国/少子化/深刻な問題 →
  我が国における少子化は深刻な問題だ。

3.仿照例子替换画线部分

• 【例】「はし」という言葉の意味は方言によって変わる →
  「はし」という言葉の意味は方言によって変わるということになる。
• 1)この本は500ページあるので、毎日50ページ読んでも10日かかる →
  この本は500ページあるので、毎日50ページ読んでも10日かかるということになる。
• 2)携帯に電話番号を登録しているので、携帯をなくすとどこにも電話をかけられない →
  携帯に電話番号を登録しているので、携帯をなくすとどこにも電話をかけられないということになる。
• 3)汚れた水を川に流すと、汚染が広がり、漁業へも影響する →
  汚れた水を川に流すと、汚染が広がり、漁業へも影響するということになる。
• 4)欠席者が出たので、参加者は18人だ →
  欠席者が出たので、参加者は18人だということになる。
• 5)佐藤さんが欠席したので、今回の出席者は全員女性だ →
  佐藤さんが欠席したので、今回の出席者は全員女性だということになる。
• 6)一週間以内に支払わないと、予約は取り消しだ →
  一週間以内に支払わないと、予約は取り消しだということになる。

4.仿照例子将()中的词语变成适当的形式完成句子

• 【例】明日2時に友達と(待つ + 合わせる → 待ち合わせる)。
• 1)楽しかった学生時代を時々(思う + 返す → 思い返す)。
• 2)写真を見ると故郷のことを(思う + 出す → 思い出す)。
• 3)「着る」と「切る」を(聞く + 間違えた → 聞き間違えた)。
• 4)言っていることがよく聞こえなかったので、(聞く + 返した → 聞き返した)。

生词

语法与表达

日文	词性	中文
独立する(どくりつ～)０	动3	独立
述べる(のべる)２	动2	陈述，叙述，说明
当日(とうじつ)０	名	当天，当日
応対(おうたい)０	名	应酬，接待
飛行機(ひこうき)０	名	机场
ボランティア活動(volunteerかつどう)６	名	志愿者活动
貝殻(かいがら)３	名	贝壳
長野県(ながのけん)３	专	长野县
近畿(きんき)１	专	(日本的)近畿地区
中部(ちゅうぶ)１	专	(日本的)中部地区
中国(ちゅうごく)１	专	(日本的)中国地区
四国(しこく)１	专	(日本的)四国地区
後悔する(こうかい～)１	动3	后悔
書き間違える(かきまちがえる)６	动2	写错
言い間違える(いいまちがえる)６	动2	说错
言い返す(いいかえす)３	动1	顶嘴；反复说
聞き返す(ききかえす)３	动1	反问；反复问
思い返す(おもいかえす)４	动1	回想，反省；在考虑一番，重新考虑
寮長(りょうちょう)１	名	宿舍长
門限(もんげん)３	名	关门时间
～問目(～もんめ)		第～题，第～个问题
あちらこちら４		各处，到处

练习

日文	词性	中文
国籍(こくせき)０	名	国际
教育(きょういく)０	名	教育
教材(きょうざい)０	名	教材
高等学校(こうとうがっこう)５	名	高中
進出(しんしゅつ)０	名	进入，打入，挤进
強化(きょうか)１	名	加强，强化
課題(かだい)０	名	题目，课题
我が国(わがくに)１	名	我国
ページ(divage)０	名	页，页码
登録する(とうろく～)０	动3	登记，注册
汚染(おせん)０	名	污染
漁業(ぎょぎょう)１	名	渔业，水产业
支払う(しはらう)３	动1	支付，付款
取り消す(とりけす)０	动1	取消，作废，撤销
待ち合わせる(まちあわせる)５	动2	约会，碰头
～以内(～いない)		～以内